Kauçuk Üretimi Sertifikası Kursu'nu başarı ile tamamlayan kursiyerler, Milli Eğitim Onaylı belge almaya hak kazanır.
Resmi gazetede yayınlanan; TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ SINIFTA YER ALAN İŞLERDE ÇALIŞTIRILACAKLARIN MESLEKİ EĞİTİMLERİNE DAİR YÖNETMELİĞE ulaşınız.
Sertifikalarla İlgili Bilgi Almak İçin Bizi Arayın
0544 509 8606
Ağır ve Tehlikeli İşlerde Kauçuk Üretimi Sertifikası
Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha karmaşık bir yapıda bulunmaya başlaması nedeniyle, meslekî yeterliklerin de geniş tabanlı bilgilere, becerilere ve tavırlara dayalı olmasını ve programların buna göre geliştirilmesini zorunlu hâle getirmektedir.
Uluslararası düzeyde meslek elemanlarından beklenen yeterlikler çeşitli araştırmalar ve yerli/yabancı uzman görüşlerine dayanılarak tespit edilmiş, elde edilen sonuçlar program çalışmalarına aktarılmıştır.
Beceri geliştirmeye yönelik olarak tasarlanan bu modüler programı geliştirme sürecinde ilgili tüm paydaşlar ve ülkemizin önde gelen sektör temsilcileri ile iş birliği yapılmış, kişi ve kurumların program çalışmalarına doğrudan katkıları sağlanmıştır. Sektör ve kurumlarının beklentileri programa yansıtılarak, belirlenen yeterlikler ünitelerin temel dayanağını ve içeriğini oluşturmuştur.
Bu programın hayata geçirilmesiyle, işgücünün bireysel gelişimine, istihdam edilebilirliğinin artırılmasına, işletmenin verimlilik ve kalitesine, sektörün daha kalifiye çalışan ihtiyacının karşılanmasına ve bunların sonucu olarak ülke ekonomisine katkı sağlamak amaçlanmıştır.
Ağır ve Tehlikeli İşlerde Kauçuk Üretimi Belgesi
MESLEK ELEMANI TANIMI
Temel fiziksel ve Kimyasal işlemlere, kauçuk ham maddelerin, çelik tellerin, çelik kordlarının ve kord bezlerinin analizlerine, araç lastiği ve çeşitli kauçuk üretim işlemlerini yapma, metallerin kauçuk kaplama işlemlerini iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak işlemleri yapabilen kişidir .
GİRİŞ KOŞULLARI
1. Okuma yazma bilmek veya ilkokul mezunu olmak.
2. Mesleğin gerektirdiği işleri ve yeterlikleri yapacak bedensel ve fiziksel özelliklere sahip olmak.
3. “Tehlikeli ve çok tehlikeli işlerde çalışabilir” sağlık raporuna sahip olmak
EĞİTİM - ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI
1. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında ve sektördeki işletmelerde eğitim verilmektedir .
2. Programın uygulanabilmesi için plastik teknolojisi alanında mekanik ve elektroliz metal kaplama tekniğiyle uygulama standart donanımları ve mesleklerin gerektirdiği ekipmanlar sağlanmalıdır.
EĞİTİMCİLER
1. Programın uygulanmasında plastik teknolojisi alanında eğitim almış ve tercihen sektör deneyimi olan öğretmenler görev almalıdır.
2. Programın uygulanmasında gerektiğinde kimya/kimya teknolojisi alanda sektör deneyimi olan mühendis, kimyager, teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir.
3. Usta öğretici , bu programla ilgili modül ve yeterlikleri almış olmalıdır .
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Bireylerin çeşitli ölçme araçları kullanılarak ,
1. Modüllerin sonunda kazandığı yeterlikler ölçülecektir.
2. Modüller ile kazandıkları bilgi, beceri ve tavırları ölçülecektir.
3. Ölçme sonuçları program sonunda değerlendirilecektir.
4. Eğitim kurumunda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilecektir.
MEB Onaylı Kauçuk Üretimi Sertifikası
İSTİHDAM ALANLARI
Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler, plastik teknolojisi alanı altında sertifika programından mezun olan kursiyerler, sertifikalarının kazandırdığı yeterlikler doğrultusunda,metal kaplamacılığı yapan sektörlerde çalışabilirler .
BELGELENDİRME
Sertifika programlarında , meslek elemanlarının sahip olduğu yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilir. Bu programlarda mesleğin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
- Sertifika öğretim programı sürecinde bireylerin tamamladığı modüller, aldığı eğitimin tümü ve kazandıkları yeterlikler belgelendirilir.
- Öğretim programının sonunda mesleğin yeterliklerini kazanan bireylerin aldığı belgeler mevzuat doğrultusunda sertifikada değerlendirilir. Bireyler mesleğin düzeyine göre mesleğinde sertifika alabilir.
- Bireyler gelecekte meslek değiştirmek veya mesleğin ilişkili olduğu diğer mesleklere geçmek amacıyla eğitim almak isterse, kazandığı yeterlikler değerlendirilecektir.
- Fark modüllerini tamamlayanlar ikinci bir meslekte kendini yetiştirebilecektir.
- Öğretim programından ayrılan bireyin kazandığı yeterlikler belgelendirilerek istendiğinde diğer sertifika programlarında değerlendirilir.
- Mesleğin seviyesine ve yeterliklerine sahip olanlar sertifika almaya hak kazanır ve ilgili iş yerlerinde çalışabilirler .
YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER
Mesleğe yönelik geniş tabanlı yeterlikler kazandırmak hedeflenmiştir.
1. Eğitimin sonunda, mesleğinde sertifika alan birey gerektirdiğinde fark eğitimi alarak diploma programını tamamlayabilir.
2. Meslekî eğitim alan veya bitirmiş olan birey , gerekli modülleri tamamlayarak alandaki diğer meslekler arasında geçiş yapabilir.
Milli Eğitim Onaylı Kauçuk Üretimi Sertifikası
ÖĞRENCİ/KURSİYER KAZANIMLARI
Programın sonunda mesleğe yönelik olarak öğrenci / kursiyer ,
1. Kauçuk hammaddesi, elde edilmesi, kimyasal yapısı, kullanım alanları, yağ ve kirlilik tayini, nem ve kül tayin yapabilecektir.
2. Kimyasallar ve kauçuk malzemelerin merdanelerde karışımının yapılarak, masterbach hamur yapabilecektir ,
3. Pişiricisi olmayan hamurlara pişirici eklenmesi ve şekillendirebilecektir.
4. Kauçuk hamurunda pişirici var ise sadece şekillendirmek için valsten geçirebilecektir.
5. Şekillendirilmiş hamurun stok alanında ara kontrol yapabilecektir.
6. Kauçuk kaplı metallerin yakma fırınlarından yakılarak, metallerin kauçuktan arındırma yapabilecektir.
7. Metallerin kumlama yöntemi ile temizleme yapabilecektir.
8. Metallerin kauçuk yapıştırma ilacı ile İlaçlama ve metallerin kaplanmasını yapabilecektir.
9. Kauçuk ürüne kompresyon -transfer -enjeksyon preslerinde basınç altında vulkanizasyon yapabilecektir.
10. Kauçuk ürünün çapaklarının alınması, Kalite Kontrol işlemleri ve paketleme yapabilecektir.
EĞİTİM SÜRESİ
1. Meslek programının toplam eğitim süresi 8 0/40 saat olarak planlanmıştır.
2. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Modüler öğretime yönelik olarak bireysel öğrenme yöntem ve teknikleri uygulanır.
1. Eğitimciler bireylere rehberlik eder.
2. Bireyler kendi kendine öğrenmeye teşvi k edilir.
3. Bireylerin aktif olması sağlanır.
4. Bireyler araştırmaya yönlendirilir.
5. Bireyler kendi kendilerini değerlendirebilir.
6. Bireylere meslekî yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır.
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR
Bireyler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında, çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri mesleğine ilişkin firmalar ve katılımcının çevrede konuyla ilgili olarak iletişim kurabileceği araştırma, gözlem ve uygulama yapabileceği her türlü kurum ve kuruluşlar, meslek elemanları ile iş birliği yapılarak yönlendirilir.
Kayıt İşlemleri ile İlgili Bilgi Almak İçin Bizi Arayın
0544 509 8606
Milli Eğitim Onaylı Kauçuk Üretimi Belgesi
EĞİTİM - ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
Sertifika programında yer alan modüllerde öngörülen eğitim öğretim uygulamaları yapılır.
MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ
1. Öğrenci/kursiyerin yaşam boyu kullanabileceği ve mesleki gelişmesine yararlı olabilecek, iyi ilişkiler kurabilme, öğrenmeyi öğrenme, bilgiye ulaşma, girişimcilik ve iş fikirleri üretme, işe uyum sağlama, kendini geliştirme ve problem çözme gibi bilgi ve becerilerin kazandırıldığı modüllerdir.
2. Bu modüller ile öğrenci/kursiyerlere ulusal ve uluslararası iş gücünden beklenen yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır.
3. Meslekî Gelişim modül tablosundan, çevrenin istihdam durumu, öğrenci/kursiyerlerin hazır bulunuşluk düzeyi göz önüne alınarak modüller seçilecek ve yeterlik tablosunda yer alan süreye ilave edilecektir.
4. Dördüncü seviye meslek elemanları, bütün Mesleki Gelişim modüllerini tamamlamış olacaklardır.
5. Meslekî gelişim modülleri programlardan bağımsız olarak da kullanılabilecektir.
KAZANDIRILAN YETERLİKLER
Sağlıklı ve etkili iletişim kurmak ve sürdürmek.
Öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda bilgi ve veri toplamak.
Uygulanabilir girişimci (iş) fikirler üretmek.
Girişimci (iş) fikri geliştirmek ve planlamak.
İşletme kurma ve geliştirme ile ilgili faaliyetleri yürütmek.
İşçi sağlığı mevzuatına uymak ve iş güvenliği önlemlerini almak.
Çevreye karşı duyarlı olmak ve çevreyi korumak.
Kendini geliştirerek karşılaştığı problemleri çözmek.
MODÜL VE İÇERİKLERİ
- Öğrenme süresi her modül için toplam 40 saattir.
- Kazandırılacak yeterliğe bağlı olarak her modül 40/8, 4 0/16, 40/24, 40/32, 40/40 olarak yapılabilir.
- Modüllerde önerilen bu süreler öğrenme faaliyetlerindeki teorik ve uygulamalı tüm içeriği kapsar.
- Modül içeriğindeki öğrenme faaliyetinin uygulanması imkânı olmadığında, diğer okullarla ve işletmelerle iş birliği çerçevesinde uygulamalar yapılabilir.
- Kursiyer/öğrencinin önceden kazandığı yeterlikleri tekrar alma zorunluluğu yoktur.
- Modül ve yeterlikler programdaki uygulama sırasına göre alınacaktır.
- Programda yer alan modül ve yeterliklerin uygulama sırası zümre kararı ile belirlenir.
Ağır ve Tehlikeli İşlerde Kauçuk Üretimi İş Güvenliği
GENEL AMAÇ
Öğrenci/Kursiyer gerekli ortam sağlandığında, işçi sağlığı ve iş güvenliği ile ilgili temel kuralları uygulayabilecektir.
AMAÇLAR
Öğrenci/Kursiyer ,
1. İş yerinde güvenlik önlemlerini alabilecektir.
2. Meslek hastalıklarına karşı güvenlik önlemlerini alabilecektir.
3. İş yerinde olabilecek kaza ve yaralanmaların sebeplerini kavrayarak gerekli tedbirleri alabilecektir.
4. İş yerinde çıkabilecek yangınlar için önlem alabilecek ve gerekli müdahaleyi yapabilecektir.
5. İş kazaları sonrasında hukuki işlemleri yürütebilecektir.
6. İşçi sağlığı ile ilgili iş hukuku mevzuatını kavrayabilecektir.
Ağır ve Tehlikeli İşlerde Kauçuk Üretimi İşçi Sağlığı
İÇERİK
A. İŞYERİ GÜVENLİĞİ VE TEHDİT EDİCİ UNSURLAR
1. İş güvenliğinin tanımı
2. İş güvenliğinin önemi
3. İş güvenliğinin amacı
4. İşçi sağlığı
5. Tüm takım tezgâhları ile ilgili ortak güvenlik önlemleri
a. Genel güvenlik
b. Kişi güvenliği
c. Tezgâh ve cihaz güvenliği
6. Koruyucu araçlar
a. Solunum sisteminin korunması
b. Vücudun korunması
7. Makinelere takılan koruyucu aparatlar
8. Binalarda güvenliği tehdit edici unsurlar
a. Sıhhi tesisatlar
9. Elektrik tesisatları
a. Elektrik enerjisi
b. Evlerde kullanılan elektrik enerjisi ve elektrikli aletler
c. Sigortalar
d. Topraklama ve önemi
e. Aydınlatma
10. Isıtma ve havalandırma tesisatları
a. Isıma Araçları
b. Yakıt ve Yakacaklar
c. Havalandırma Tesisatları
B. MESLEK HASTALIKLARI
1. Meslek hastalıklarının sınıflandırılması
C. KAZA VE YARALANMA
1. İş kazasını meydana getiren nedenler
2. Yaralanma şiddetinin belirlenmesi
3. Kazaların iş gücüne ve ekonomiye etkileri
4. Çeşitli meslek alanlarındaki tipik iş kazaları
5. Kaza raporları
D. YANGIN
1. Yanma olayı
2. Yangın çeşitleri
3. Yangının nedenleri
a. Korunma önlemlerinin alınmaması
b. Bilgisizlik
c. İhmal
d. Kazalar
e. Sabotaj
f. Sıçrama
g. Doğa olayları
4. Yangın söndürmede kullanılan yöntemler
a. Soğutarak Söndürme
b. Havayı kesme
5. Söndürücü maddeler
6. Yangın önlemleri
a. Yapısal bakımdan yangından korunma
b. Organizasyon bakımından yangından korunma
7. Ev ve iş yerlerinde alınacak önlemler
E. İŞ KAZALARINDA YAPILACAK HUKUKİ İŞLEMLER
1. İş kazasının işverene bildirilmesi
2. İş kazasının işveren tarafından S.G.K’ ya bildirilmesi
3. İş kazasında yapılacak hukuki işlemler
F. İŞ GÜVENLİĞİ MEVZUATI
1. Kanunlar
2. Yönetmelikler
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
1. İş Güvenliği ve işçi sağlığı ile ilgili performans çalışması yaptırılarak hazır bulunuşluğu ölçülecektir.
2. Öğrenim sürecinde İş Güvenliği ve işçi sağlığı ile ilgili uygulamalar ikili grup çalışması, eğitsel oyunlar, anlatım, soru cevap, tartışma, beyin fırtınası, problem çözme, örnek olay, kelime ilişkilendirme, drama, rol yapma teknikleri kullanılarak yaptırılacaktır.
3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve meydana gelen ürün, performans değerlendirme, drama, görüşme, gösteri, performans değerlendirme, grup değerlendirme, kendi kendini değerlendirme, doğru yanlış, kısa ve uzun cevaplı yazılı yoklama, proje vb. teknikleri kullanılarak ölçülecektir.
Tehlikeli ve Çok Tehlikeli İşlerde Kauçuk Üretimi Sertifika Programı
GENEL AMAÇ
Öğrenci/Kursiyer , bu modül ile gerekli ortam sağlandığında, kauçuk üretim işlerini iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uygun olarak yapabilecektir.
AMAÇLAR
Öğrenci/Kursiyer ,
1. Sağlık ve güvenlik şartlarına ve ASTM standartlarına uygun olarak kauçuk hammaddenin işlenmesi ve üretim işlemlerini yapabilecektir.
2. Sağlık ve güvenlik şartlarına uygun fiziksel güç gereksinimine göre işlerini gerçekleştirebilecektir.
3. Sağlık ve güvenlik şartlarına uygun olarak çalışma ortamın özelliklerine göre gerekli güvenlik tedbirleri alarak işlerini gerçekleştirebilecektir.
4. Sağlık ve güvenlik şartlarına ve işin gereklerine uygun olarak işlerini gerçekleştirebilecektir.
İÇERİK
A. KAUÇUK ÜRETİMİ
1. Kauçuk hammaddesi, elde edilmesi, kimyasal yapısı, kullanım alanları, yağ ve kirlilik tayini, nem ve kül tayinin yapılması.
2. Kimyasallar ve kauçuk malzemelerin merdanelerde karışımının yapılarak, masterbach hamur yapımı ,
3. Pişiricisi olmayan hamurlara pişirici eklenmesi ve şekillendirme
4. Kauçuk hamurunda pişirici var ise sadece şekillendirmek için valsten geçirme
5. Şekillendirilmiş hamurun stok alanında ara kontrol
6. Kauçuk kaplı Metallerin Yakma fırınlarından yakılarak, me tallerin kauçuktan arındırma,
7. Metallerin Kumlama Yöntemi ile temizleme
8. Metallerin kauçuk yapıştırma ilacı ile İlaçlama ve metallerin kaplanması,
9. Kauçuk ürüne kompresyon -transfer - enjeksyon preslerinde basınç altında vulkanizasyonu
10. Kauçuk ürünün çapaklarının alınması, Kalite Kontrol işlemleri ve paketleme
B. FİZİKSEL GÜÇ GEREKSİNİMİ
1. İşin yorucu olması
2. Kullanılan bazı ekipmanların ağır ve tehlikeli olması
C. ÇALIŞMA ORTAMININ ÖZELLİKLERİ
1. Havalandırma ve aydınlatma şartları
2. Açık alanda çalışma koşulları
3. Tozlu nemli ve gürültülü çalışma ortamı
4. Çalışma ortamına göre güvenlik tedbirleri
D. İŞİN GEREKLERİ
1. İşin uzun süreli ayakta kalma gereksinimi
2. İşin aşırı sık veya aşırı uzun süreli beden hareketi gerektirmesi
3. Vardiyalı çalışmalarda yeterli dinlenme süresi
4. Hareketli sistemlere maksimum dikkat edilmesi
5. Uygun olan giysi, ayakkabı, eldiven veya diğer kişisel eşyaların kullanımı
